游戏之内,大学之外
作者:流动的忧伤
跋
我们向网络所要求的一切都是游戏的意思,我们等待数年或者终生来提出这个问题。 ————仿[英]西蒙斯
第一章游戏即是人生
三月,应该是阳光明媚,应该是脱下身上的束缚,去寻找自然的第一叶新绿的时候。但此刻却是天气阴霾,下着毛毛细雨。三点的时刻恍如黄昏。
无所谓,不就是挂了几盏红灯,补考不都轻松过了么?在五教的一个阴暗的教室,余歌越望着周围堆满微笑,模糊的脸庞,一脸的冷漠、不屑。
下一位该请谁来谈谈对游戏的感受呢?李老师嘴角上扬。她提问的对象是全班的同学,目光却盯在了余歌越的身上。
顺着李老师的目光,全班眼睛齐刷刷的向余歌越敬礼!余歌越眼睛扫描了一下四周,一张张微笑的脸:善意的;幸灾乐祸的;感觉应该有点表示而嘴角咧开,眉目上扬的。
我是不是应该有点表示?站起来?还是脸红一下,毕竟这个别人认为是不光彩的事。办不到?他感觉木然,只能用三个字表示:“无所谓”,虽然这三个字给人一种很洒脱之感,但是那时候的心态只能用这三个字表示,“有所谓”所产生的结果又能有什么不一样呢?
他没有脸红,或者耳朵有没有自然在激素的催化下发热,连他自己都不知道。他只是感觉应该有点表示而嘴角咧开了,全班同学60来人等着你呢。余歌越眯着眼睛将全班过滤了一遍,然后将笑容之花开得更大一些,目光近似请求的和老师的目光相对,就像一头不中用的老黄牛双眼泪汪汪的望着举着屠刀的牛倌。
眼睛不愧是心灵的窗口。相信任何人都能从余歌越的目光中读出这样一条信息:看在我平时不是捣乱的学生,表现还不错,我们的私人关系还行,就不要点我的头了,好么?这个就像计算机学院之人都会知道这样一条语句的含义:“cout<<”hello,world!”<<endl;“可是,有的时候就如剃头的挑子,纵使这头热情似火,那头却冰冷如冰,带着笑意的目光在空中相遇,可笑容的背后所隐藏的截然不同。
余歌越。李老师轻轻的吐出这三个字。
我应该笑着接受这个事实,然后应该腼腆的回答这个问题。可是当李老师喉结发出的声波。震动空气,进而又震动余歌越的耳膜时,在电石火光的刹那,他的脸色瞬时变为木然,眼睛变得茫然起来。
一块毛玻璃。朋友后来这样形容他那时的眼睛。
余歌越下意识地站起来,手不自觉的搔了几下头皮。这是一个习惯性动作,好像天生的。人在觉得不好意思,或者难以启齿,或是不知道,抑或不知道该如何表达时,就产生这样一个动作,这样做的目的往往为了表达一个意思:不好意思,我。。。。。。可余歌越的这个不自觉地动作不是这个意思,他是要在这个动作掩护下争取三秒钟的思考时间。用急中生智或者其他什么成语所表达的就是这么一个效果。在这三秒钟的时间里,有十二个字在余歌越的大脑中成形,慢慢显出轮廓来。
游戏即是人生,人生就如游戏。
当余歌越轻轻的吐出这十二个字的时候,连他自己都觉得声调和口音的陌生来,但是这十二个字却异常地清晰。
教室里一张张带着笑容的脸庞瞬时改变,盯着余歌越的眼光变成了诧异,好像吃了他一样,随后同学们相互交换了一下眼光,然后嘴巴又咧开了。这就好像夏天午休时,柳树上的那一只“知了”了半天的蝉,突然噤声,然后又放开了歌喉吟唱;又如冬日早晨醒来,推窗而发现屋外地上白茫茫的一片,昨夜开始下起今冬的第一场雪。然后是钻入衣领的一阵刺骨寒风,今天还要去上课这种感觉。
在说出那十二个字之后,余歌越就陷入沉默。李老师的笑容转到笑容,进而期待下文的目光,视而不见。
还有什么要说的么?一分钟的无声过后,李老师打破了沉闷的气氛。
就如开了闸的洪水一样,在说出那十二个字后,余歌越思如泉涌,关于游戏和人生的理论如泉水汩汩而出,但却又有些抵触,千头万绪,不知该从何说起。就是说出来又怎么样?别人就当你是“出风头”,痴人说梦一样,况且他也知道这个理论很不完善,显得非常的幼稚。
在你不想被攻击之前,请您保持沉默。余歌越摇了摇头。
余歌越不知道,在这个恍如随口胡侃的理论说出之前,他都探索或为了说明这十二个字而准备着,在以后的大学生活几年,他在潜意识里都试图着证明这个理论,或者在实践当中顺带着说明这条理论。
至少,游戏成了他生活的一部分。无论什么事情当他成为生活的一部分时,就很难证明他的是非与好坏来,但有一点可以确认,他会改变你的生活和带来害处。比如吃饭是生活的一部分,人一生中就为了吃口饭而劳苦奔波着,在奔波的同时实现了自我价值,可为了吃饭我们却又时候做着违心或者不道德之事,这就是害处。举个极端之例,罂粟是美丽之花,它结的果实可以制成海洛因,俗称大麻和鸦片,在医学上可以用来止痛和麻痹,当它成为生活的必需品,就百害而无一利。
除了衣食住行必需外,任何事物一旦成为生活的一部分,我们就称作瘾。瘾为病字头下面加一个隐藏的隐字,可解为隐藏的疾病,当一件事情让你生病,虽然不能说是一件坏事,但绝不是好事。余歌越上瘾了,是国际上简称为iad(互联网成瘾综合症)的网瘾。更确切的来说,它是:playcomputergame成瘾了,是“游戏瘾”。
余歌越知道上瘾的害处的,他不会去做上瘾和伤害自己之事的,他知道抽烟可以上瘾且伤害身体,所以当同学和朋友在腾云驾雾之时,他拒绝别人敬来或者随手扔来的烟,最大的限度时让烟在食指和中指之间化为烟尘,然后灰飞烟灭。但他不知道自己已经有了网瘾了,他只认为自己只是玩玩而已。
不识庐山真面貌亚!
现在,他感觉时间过得很慢,他想快点班会结束,他想快点去网吧,还有许多事情等着他去做呢!
韦忏道,你来谈谈游戏和学习的关系。在得到无声的否定的答复后,李老师绝望的将没有矛头的霸王枪指向了下一位。
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